Существует старая пословица: «Век живи – век учись, а дураком помрешь.» Тем не менее, каждый человек рожден для того, чтобы познавать мир, учиться новому, поэтому тянуться к знаниям все равно нужно.
Интересный факт: японские учителя используют довольно интересный – графический способ обучения детей младших классов умножению.
К примеру, нам необходимо умножить два двузначных числа – 23 и 41. Хотя этот метод можно использовать и для трехзначных чисел.
Теперь перейдем непосредственно к решению этого примера:
- Возьмите лист бумаги и нарисуйте сначала две линии, соответствующие цифре «2» и три линии – цифре «3».
- Затем нарисуйте перпендикулярно 4 линии – цифра «4» и одну линию – цифра «1». Важно, чтобы линии располагались, как указано на рисунке.
- После этого отсекаем дугами левый угол, соответствующий сотням и правый угол – единицам. Для наглядности, их можно нарисовать карандашом другого цвета.
- В середине между дугами у вас получится участок, который будет соответствовать десяткам.
- Подсчитайте количество точек пересечения линий и запишите их. Можно начать с десятков. В самом верхнем углу у вас должно получится 2 точки пересечения. Соответственно запишите цифру «2».
- Таким же образом подсчитайте и запишите числа в остальных углах рисунка.
- Затем впишите слева направо сотни, десятки (сложите верхнюю и нижнюю цифры) и единицы.
- Если после сложения в десятках у вас получилось двузначное число, т. е. цифра 14, то первую цифру сложите с числом, которое получилось в сотнях, а именно складываете «1» плюс «8», в результате получаете «9». После этого запишите все числа в ряд и получите 943.
Свежие комментарии